Chương trình quân đội cho giáo viên cho quân nhân
Kể từ năm 1993, hơn 20.000 cựu quân nhân đã đến lớp học với tư cách là giáo viên để tiếp tục sự nghiệp sau khi thực hiện nghĩa vụ quân sự. Theo chương trình của Bộ Quốc phòng và các hoạt động quốc phòng về hỗ trợ giáo dục phi truyền thống (DANTES), các thành viên quân đội có bằng đại học 4 năm có thể trở thành giáo viên trong hệ thống trường học và dạy mẫu giáo đến lớp 12. Chương trình này được biết đến với Chương trình Troop To teacher (TTT). Xem trang web chính thức: ProudtoServeAgain.com.
Các thành viên quân đội có bằng tú tài hoặc cao hơn đủ điều kiện để bắt đầu quá trình chứng nhận giảng dạy để trở thành một giáo viên bộ môn học thuật. Tuy nhiên, nhiều thành viên dịch vụ có thể đã đủ điều kiện để trở thành giáo viên dạy nghề / kỹ thuật. Các thành viên quân sự chỉ cần tương đương với một năm các khóa học đại học và sáu năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy nghề hoặc kỹ thuật để bắt đầu quá trình chứng nhận.
Để hoàn tất quy trình, các cá nhân có thể sử dụng Chương trình chứng nhận thay thế (ACP) hoặc Chương trình chuẩn bị giáo viên đại học. Các thành viên quân sự trong nhà hát châu Âu có thể được hưởng lợi từ ACP, vì phương pháp này cung cấp các khóa học trực tuyến để có được chứng chỉ giảng dạy. Thậm chí tốt hơn, không có chi phí để tham gia chương trình cho các thành viên quân đội. Điều này là miễn phí về đào tạo công việc. Chương trình TTT cung cấp tư vấn, giới thiệu và hỗ trợ công việc cho tất cả các thành viên hiện tại và cựu thành viên của Lực lượng Vũ trang Hoa Kỳ muốn chuyển sang nghề giáo viên.
Các thành viên quân đội từ tất cả các lực lượng vũ trang có thể sử dụng hỗ trợ học phí cho chứng nhận giảng dạy của họ trong khi làm nhiệm vụ tích cực. Thành viên cũng có thể đủ điều kiện nhận hỗ trợ tài chính cho các chi phí chứng nhận giáo viên - khoản trợ cấp 5.000 đô la hoặc tiền thưởng lên tới 10.000 đô la dựa trên tính đủ điều kiện. Cam kết giảng dạy trong ba năm tại một khu học chánh có nhu cầu cao ở thành phố hay tại một trường trung học có tỷ lệ cao các gia đình có thu nhập thấp là một phần nghĩa vụ của việc nhận một số hình thức hỗ trợ tài chính.
Hoạt động nhân sự quốc phòng (DHRA) và Hoạt động quốc phòng cho hỗ trợ giáo dục phi truyền thống (DANTES) được ủy quyền bởi đạo luật cho phép Bộ trưởng Quốc phòng cấp tiền cho các bang để hỗ trợ nỗ lực tuyển dụng các thành viên hiện tại và cựu thành viên của quân đội cho chương trình quân đội đến giáo viên. Điều này giúp tạo thuận lợi cho việc làm của những người tham gia với tư cách là giáo viên K-12, và giáo viên dạy nghề hoặc kỹ thuật tại các trường dạy nghề. Các khoản tài trợ Năm tài chính (FY) 2018 giúp các bang được chọn cung cấp dịch vụ với thời hạn lên tới 5 năm cho đến tháng 5 năm 2023.
Có 31 văn phòng TTT của tiểu bang trên toàn quốc cung cấp hỗ trợ vị trí cho hơn 50 tiểu bang và vùng lãnh thổ tham gia chương trình. Văn phòng có thể hỗ trợ các thành viên quân sự với các yêu cầu chứng nhận nhà nước. Thành viên dịch vụ có thể tận dụng trang web TTT để trao đổi với đại diện và nhận thông tin chứng nhận thay thế.
Một phần rất quan trọng để tập trung vào nơi bạn muốn dạy, để bắt đầu kiểm tra những yêu cầu của bạn về bang. Chứng nhận giáo viên được thực hiện giữa các tiểu bang, không phải trên toàn quốc. Nhưng một số bang sẽ công nhận một chứng nhận khác của bang, John cho biết John Gantz, giám đốc chương trình TTT.
Chương trình bắt đầu vào năm 1993 trong thời gian thu hẹp quy mô của quân đội vào đầu những năm 90 như là sự hỗ trợ chuyển tiếp hướng tới sự nghiệp giảng dạy. Các thành viên quân đội đã trở thành giáo viên đã thiết lập một danh tiếng tốt cho chương trình với các quản trị viên và hiệu trưởng nhà trường. Các hệ thống trường học đang tìm kiếm các cựu thành viên quân sự là tài sản rất quý giá. Họ mang đến kỹ năng lãnh đạo, mối quan tâm cho các sinh viên của họ (tương tự như quân đội của họ) và rất nhiều kinh nghiệm cho lớp học, "Gantz nói.
Các trường học cũng đang thấy tỷ lệ duy trì cao hơn từ các cựu thành viên quân đội so với các giáo viên vừa học xong đại học.
Sự đa dạng về văn hóa của quân đội đang chứng minh một phần thưởng bổ sung, vì chương trình này đang cung cấp cho các cá nhân từ nhiều nguồn gốc khác nhau. Các trường học đang tìm kiếm sự hiện diện mạnh mẽ hơn của các giáo viên nam và dân tộc thiểu số ở cấp tiểu học. Rất nhiều trẻ em đang được nuôi dạy bởi một phụ huynh và các trường học đang tìm kiếm các mô hình vai trò tích cực để giúp lấp đầy khoảng trống đó, Gantz nói thêm.
Các vị trí giảng dạy có sẵn ở cấp tiểu học, trung học cơ sở và trung học phổ thông ở ngoại ô, thị trấn nhỏ, nông thôn và nội thành. Có nhu cầu cao hơn về giáo viên toán, khoa học và giáo dục đặc biệt. Vị trí cho các đối tượng khác có thể đạt được, nhưng ứng viên có thể cần phải linh hoạt hơn với vị trí.
Tầm nhìn của chương trình quân đội đến giáo viên
Mỗi thành viên dịch vụ quan tâm đến sự nghiệp giảng dạy sẽ nhận được hỗ trợ để chuyển đổi khả năng lãnh đạo, đào tạo và các giá trị cốt lõi của mình sang giảng dạy từ mẫu giáo đến lớp mười hai.
Nhiệm vụ của chương trình giáo viên
Hỗ trợ các thành viên dịch vụ chuyển tiếp đáp ứng các yêu cầu cần thiết để trở thành giáo viên
Hỗ trợ người tham gia chương trình tìm việc làm giáo viên khi đủ điều kiện
Mục tiêu của chương trình Troop To teacher
Giảm thất nghiệp kỳ cựu
Cải thiện giáo dục Hoa Kỳ bằng cách cung cấp nhân viên năng động, có kinh nghiệm và tận tâm cho các lớp học của quốc gia
Tăng số lượng giáo viên nam và dân tộc thiểu số trong các lớp học ngày nay
Giải quyết các vấn đề thiếu giáo viên ở các trường K-12 phục vụ các gia đình có thu nhập thấp và trong các môn học quan trọng - toán, khoa học, giáo dục đặc biệt, ngoại ngữ và giáo dục kỹ thuật nghề nghiệp.
Thành viên Quân đội có thể tham khảo ý kiến đại diện TTT của họ về tính khả dụng của công việc hoặc kiểm tra trang web của Bộ Giáo dục tại www.teachers-teachers.com. Trang web liệt kê các vị trí tuyển dụng giảng dạy cho từng tiểu bang.
Các thành viên dịch vụ quan tâm đến chương trình Đội quân đến Giáo viên có thể nhận thêm thông tin từ văn phòng TTT tiểu bang của họ, nêu rõ DSN 312-922-1241 hoặc trực tuyến tại www.ProudToServeAgain.com.
